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教育要闻
前沿动态
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市教育局召开基础教育教研工作会议
[24-04-16]
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助推教育优质均衡发展,全市基础教育集团化办学推进会召开
[24-04-02]
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教育部召开2024年度基础教育重点工作部署会
[24-03-27]
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全市教育系统开学工作会议暨作风效能建设大会召开
[24-02-22]
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2024年教育怎么干?四个“看清楚”和“想明白”
[23-12-28]
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苏州经验亮相全国教育局长高峰论坛(2023)
[23-11-27]
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教育部召开2023年全国基础教育教研工作会——推介苏州智慧教研
[23-10-25]
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省教科院举办“致敬教育家 践行新使命” 教科研党建共同体成立暨首场活动
[23-10-08]
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全国政协召开双周协商座谈会 围绕“中小学教研体系建设”协商议政 王沪宁主持
[23-09-25]
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3部门发文,实施新时代基础教育扩优提质行动计划
[23-09-11]
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中办、国办印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》
[23-06-14]
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教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》
[23-06-07]
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中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》
[23-04-03]
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教育部:将开辟从基础教育到高等教育一体化的识别、选拔通道
[23-04-03]
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习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话在苏州教育系统引起热烈反响
[23-03-08]
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关于教育,总理在政府工作报告中这样说……
[23-03-08]
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如何在教育“双减”中做好科学教育加法?江苏省教育厅提出从六个方面答好这份问卷
[23-03-02]
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教育部对青少年科学教育作出部署
[23-03-02]
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世界数字教育大会“智慧教育发展评价平行论坛”在京举办
[23-02-20]
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教育部长怀进鹏在世界数字教育大会上的主旨演讲:数字变革与教育未来
[23-02-20]
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2023教育工作重点:把读书作为一件大事来抓
[23-02-13]
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优先中领先、率先中争先!市教育局召开推进“敢为、敢闯、敢干、敢首创”动员会暨作风建设大会
[23-02-09]
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全省教育科学研究大会成功召开
[23-02-08]
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2023年全国教育工作会议召开
[23-02-08]
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“十三五”期间中小学学科教育教学研究热点分析
[22-03-23]
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2021年度十大教育热点前瞻
[21-03-10]
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教育部2021年工作要点
[21-02-24]
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新西兰怀卡托大学校园托育中心学前园区(Campus Creche Kauri)环境设计
[20-09-21]
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俄罗斯幼儿园的室内环境特点
[20-09-21]
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虞永平:努力发展以质量为导向的学前教育
[20-09-21]
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