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数据把脉课堂,评价引领改进丨苏州市举行小学数学“教学评一体化”专题研讨活动
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苏州市小学道德与法治“数智融思政·课堂新生态”教学研讨活动在常熟举行
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单元整体教学再深化:苏州市小学英语新教材培训暨单元整体教学系列研讨活动(二)
[26-05-14]
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从名称看成果内核 ——2025年浙江省特、一等奖项目的命名智慧与实践启示
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地域基因与育人智慧的双重编码 ——2024年福建省特、一等奖成果名称的拟制启示
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