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“大单元”教学:时代的呼唤
教学调研明方向 精准把脉促发展
特教岗位绽芳华 以赛促教共成长
聚焦主题“家” 探索一体化教学
深耕细研大单元 教研共进促成长
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教育要闻
活动报道
前沿动态
成绩快报
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教育部:将开辟从基础教育到高等教育一体化的识别、选拔通道
[23-04-03]
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中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》
[23-04-03]
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习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话在苏州教育系统引起热烈反响
[23-03-08]
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关于教育,总理在政府工作报告中这样说……
[23-03-08]
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如何在教育“双减”中做好科学教育加法?江苏省教育厅提出从六个方面答好这份问卷
[23-03-02]
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教育部对青少年科学教育作出部署
[23-03-02]
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世界数字教育大会“智慧教育发展评价平行论坛”在京举办
[23-02-20]
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教育部长怀进鹏在世界数字教育大会上的主旨演讲:数字变革与教育未来
[23-02-20]
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“大单元”教学:时代的呼唤
[23-05-29]
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教学调研明方向 精准把脉促发展
[23-05-29]
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特教岗位绽芳华 以赛促教共成长
[23-05-26]
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聚焦主题“家” 探索一体化教学
[23-05-25]
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深耕细研大单元 教研共进促成长
[23-05-24]
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魅力课堂竞绽风采 研精致思共促成长
[23-05-23]
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真情境赋能课堂 实演练提升效益
[23-05-22]
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聚焦课标抓教学 以研促教提质量
[23-05-19]
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课堂教学变革的十个要点
[23-04-03]
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芬兰现象式教学:为落地跨学科主题学习带来什么启示?
[23-04-03]
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2023年度十大教育热点前瞻
[23-03-08]
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大中小学思政课一体化的内容要求与推进措施
[23-03-02]
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当ChatGPT、人、教育三者相遇
[23-03-02]
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基础教育评价改革的六大趋势
[23-02-20]
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教育数字化转型:转什么,怎么转
[23-02-20]
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ChatGPT挑战人类教师?教育中的这些东西AI难以替代!
[23-02-20]
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2023年苏州市小学珠心算优秀课堂教学视频案例征集评比活动成绩揭晓
[23-05-30]
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2023年苏州市直属小学道德与法治青年教师教学基本功大赛结果揭晓
[23-05-30]
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2023年苏州市初中数学骨干教师优秀课评比获奖简报
[23-05-30]
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2023年苏州市高中英语青年组教师优质课评比获奖简报
[23-05-30]
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2023年苏州市区初中数学骨干教师优秀课评比获奖简报
[23-05-30]
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苏州市直属、姑苏区初中美术学科青年教师教学基本功大赛评比结果揭晓
[23-05-29]
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2023年苏州市职业学校教学能力大赛成绩公布
[23-05-26]
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2023年苏州市高中生物优质课评比活动结果揭晓
[23-05-25]
通知公告
更多
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关于组织苏州市2023年高中数学优秀课评比活动的通知
[23-05-29]
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关于举行苏州市小学美术单元式课堂教学及研讨活动的通知
[23-05-29]
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关于组织2023年苏州市职业学校一、二年级单招班调研测试的通知
[23-05-29]
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关于组织苏州市直属中小学编程专项培训的补充通知
[23-05-29]
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关于举办苏州市小学科学名师导航活动的通知
[23-05-29]
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关于举行苏州市初中信息科技教师(中年组)优质课评比活动的通知
[23-05-26]
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关于举行苏州市小学道德与法治 “小初衔接”专题研讨活动的通知
[23-05-26]
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关于公布2023年江苏省职业学校教学能力比赛苏州参赛作品的通知
[23-05-26]
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关于举办2023年苏州市初中数学青年骨干教师教学研究工作室课堂教学联合展示活动的通知
[23-05-25]
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关于公布2022年苏州市基础教育教学研究论文评比结果的通知
[23-05-24]
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关于组织2023年苏州市初中英语学科青年教师教学基本功大赛的补充通知
[23-05-24]
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关于组织2023年苏州市直属小学道德与法治青年教师教学基本功大赛的通知
[23-05-24]
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关于组织“2023年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛”小学音乐苏州赛区选拔赛的通知
[23-05-24]
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关于举办2023年苏州市高中思想政治学科青年教师优质课评比的通知
[23-05-23]
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关于组织2023年苏州市小学劳动青年教师教学基本功比赛的通知
[23-05-22]
活动安排
更多
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2022-2023学年第二学期第17周教研活动安排
报名结束▶
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2022-2023学年第二学期第16周教研活动安排
报名结束▶
■
2022-2023学年第二学期第15周教研活动安排
报名结束▶
■
2022-2023学年第二学期第14周教研活动安排
报名结束▶
■
2022-2023学年第二学期第13周教研活动安排
报名结束▶
名优教师风采
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张晓红
钱建江
袁峥
唐李铭
许淼淼
孙杰
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